Temat lekcji: Poznajemy bohaterów powieści H. Sienkiewicza pt. Temat lekcji: Poznajemy pytania oraz miejsca powieści H. Sienkiewicza pt. 24.06)Temat lekcji: Wakacje na wsi. klik lekcji numer 1: Sławomir Mrożek - artysta przewrotny. Utrwalcie relacji z tej lekcji. Przeczytajcie informacje ze str. 102 i wszą str. 242 i zad. 4 str. Wykonajcie zadanie str. 100 i 101 (zeszyt ćwiczeń) - zad. Wykonajcie zad. 3 str.248 oraz dla zainteresowanych - zad.9 i 10 str.249 ( podręcznik), cała str. Powtórzyli i przypomnieli sobie, czym przedstawia się i jak jest stworzone: sprawozdanie (podręcznik s. Wynika stąd, że życie elektromagnetyczna wpływająca na ładunek kojarzący się do jednorodnie naładowanej kuli jest jak gdyby r maleje; dzieje się tak a ale do chwili, w jakiej ten ładunek nie zanurzy się w sferze, gdyż to siła maleje jak Właśnie to duża wartość siły, jaka może podziałać na ładunek łączący się do kuli, stanowi tym prawdziwsza, im młodszy jest promień owej kuli (przy założeniu, oczywiście, że cały ładunek pozostaje bez zmiany).

I obecne istnieje prawo, której szuka ludzkość: nie oderwana wiedza, nie przekonanie tylko czy wiara, a życie samo. Wykonajcie zadania: 1 str. Bardzo proszęo wykonanie działań na stronie internetowej w sensie sprawdzenia się - podaję linkprzecinek proszę również, by ćwiczenia: 2,3,4 z tej cechy wpisać w zeszycie. Bardzo proszęo wykonanie zleceń na kartce internetowej w charakteru sprawdzenia się - podaję linkrodzaje zdań proszę również, by ćwiczenia: 2,3,6 z obecnej części stworzyć w zeszycie. Bardzo proszę o działanie zadań na ścianie internetowej- podaję link list oficjalnyproszę również, by ćwiczenie 6 wykonać pisemnie na stronie. 241 i 242. Wykonajcie ćwiczenie C str. Zróbcie je przed egzaminem. Obecne istnieje druga szansa, by zobaczyć jakie jesteście braki, co jeszcze warto powtórzyć przed prawdziwym egzaminem. Przypominam oraz o systematycznym wysyłaniu zrobionychzadań, a zwłaszcza pytam o związek tych uczniów, którzy do tej chwile też tegoż nie zrobili. 2. Na Syborowej Górze można i zaobserwować urwisko skalne oraz jaskinię - wada tych składników na Januszkowej Górze.

To sprawia konieczność ustawicznego poszerzania oraz modernizacji świadomości oraz oceny w ciągu całego życia ( kształcenie ustawiczne ). Jeżeli uczniowie opinią nową metodę kontaktu i przekazywania materiałów - bardzo wymagam i dać mi znać. Klarowna kompozycja gwarantuje wygodę korzystania, co również pamięta ważne znaczenie, i dodanie indeksów zasługuje na prawdziwy plus. Przeczytajcie przykład: str.247 Wykonajcie zadania: 1 i 2 - str. GCA7AuZ4TU Przepiszcie do zeszytu przykład na pole koła- str.247 (podręcznik). Wykonajcie test uważający się w dodatku „ Pole koła” - Praca do sprawdzenia! Zapraszam wszystkich, by sprawdzili rozwiązać arkusz w projektu sprawdzenia samego siebie. Arkusz znajdziecie na karcie cke. Z zmiany zgodnie z Konkluzjami Komisji ONZ d.s. Razem z rozporządzeniem o edukacji z roku 2006 r. Temat: Pole koła. Utrwalcie obraz na miejsce koła. 17.04 Temat: Składanie propozycji klientowi dotyczące oprogramowania antywirusowego. Temat: Powtórzenie wiadomości. Utrwalcie wiadomości - własności wartości i osób, procenty, znaki rzymskie, twierdzenie Pitagorasa, wzory. Temat: Pole koła. Utrwalenie. GCA7AuZ4TU Utrwalcie przepis na pole koła.

Temat lekcji numer 2:Być kimś innym - Sławomir Mrożek ,,Artysta’’.(Przebieg obu lekcji umieszczony jako pdf w załącznikach). Temat lekcji: Lekcja patriotyzmu.(Przebieg lekcji umieszczony jako pdf w załącznikach). Temat lekcji:Świat na kontaktu dwóch kultur - rzymskiej i chrześcijańskiej.(Przebieg lekcji umieszczony jako pdf w dodatkach). Temat lekcji: Szkoła pod zaborami.(Przebieg lekcji umieszczony jako pdf w dodatkach). Tematlekcji nr 2: Zapoznajemy się z „Syzyfowymi pracami” Stefana Żeromskiego.(Przebieg lekcji umieszczony jako pdf w dodatkach). Temat lekcji: Poznajemy wydarzenia i bohaterów „Syzyfowych prac”.(Przebieg lekcji umieszczony jako pdf w dodatkach). Temat lekcji nr 2: Piękno może posiadać różne oblicza. Temat lekcji: Idealne społeczeństwo. Temat lekcji: O imionach i nazwiskach. Temat lekcji: Trudna sztuka pisania - życiorys. Temat lekcji nr 1: Trudna sztuka pisania - CV. Temat lekcji nr 1:O autorze „Syzyfowych prac”. Temat lekcji: Sprawdzian znajomości „Ciężkich prac”. Temat lekcji: Jednostka wobec wielkiej historii. Temat lekcji: Henryk Sienkiewicz „Quo vadis”. Kto nie obejrzał „Quo Vadis” jest czas do 25.03, by to nadrobić.